歷屆典藏 · 98 年度 國小組(高年級)
我所認識的身心障礙者-----國小甲佳作-蔡鎮宇
「老師!老師!瑞騰跑出去了!」
老師和我們便急急忙忙的要把瑞騰追回來,免得他發生危險。瑞騰得了頑性癲癇,常常在上課時睡覺,老師說是因為腦波不正常放電,才會覺得很累,但有時也會興奮的站起來大叫,甚至於到處亂跑。
上自然課時,我們都搶著要帶瑞騰去上自然課,有的同學幫他拿課本,有的同學扶她上樓梯,因為瑞騰走路不穩,常常會跌倒,令人看了很心疼,我也常常扶她上樓梯。
為了培養瑞騰日常生活中的基本能力,老師和助理老師特別規劃了和課本不一樣的課程,有煮地瓜綠豆湯,訓練他洗地瓜、綠豆;有榨果汁,訓練他切水果;有到商店購買東西,訓練他使用十元硬幣,經過反覆的練習,他終於學會了,我們都感到很高興!
老師也教瑞騰畫畫,有一次還獲得了繪畫比賽第一名,並且在司令台接受校長的頒獎,全校同學都為他鼓掌,我們覺得他好厲害哦!雖然動作慢,卻很有毅力的完成作品。
看見瑞騰一天天的進步,我覺得他很了不起!從他身上,更令我學習到「有志者,事竟成。」的道理,做是只要有毅力,不怕吃苦,不因一點挫折就灰心,那麼才有成功的機會!
老師和我們便急急忙忙的要把瑞騰追回來,免得他發生危險。瑞騰得了頑性癲癇,常常在上課時睡覺,老師說是因為腦波不正常放電,才會覺得很累,但有時也會興奮的站起來大叫,甚至於到處亂跑。
上自然課時,我們都搶著要帶瑞騰去上自然課,有的同學幫他拿課本,有的同學扶她上樓梯,因為瑞騰走路不穩,常常會跌倒,令人看了很心疼,我也常常扶她上樓梯。
為了培養瑞騰日常生活中的基本能力,老師和助理老師特別規劃了和課本不一樣的課程,有煮地瓜綠豆湯,訓練他洗地瓜、綠豆;有榨果汁,訓練他切水果;有到商店購買東西,訓練他使用十元硬幣,經過反覆的練習,他終於學會了,我們都感到很高興!
老師也教瑞騰畫畫,有一次還獲得了繪畫比賽第一名,並且在司令台接受校長的頒獎,全校同學都為他鼓掌,我們覺得他好厲害哦!雖然動作慢,卻很有毅力的完成作品。
看見瑞騰一天天的進步,我覺得他很了不起!從他身上,更令我學習到「有志者,事竟成。」的道理,做是只要有毅力,不怕吃苦,不因一點挫折就灰心,那麼才有成功的機會!